Warning: array_unique() expects parameter 1 to be array, null given in /var/www/admin/www/azbukaes.ru/wp-includes/post-template.php on line 739

Warning: join(): Invalid arguments passed in /var/www/admin/www/azbukaes.ru/wp-includes/post-template.php on line 532
class="">

Приглашаем всех детей, говорящих на русском языке, в возрасте от 6 до 12 лет на занятия в студию русского языка, литературы, театра и творческого развития

«АЗБУКА».

В программе занятий :

  • Мировая художественная литература                   • Создание иллюстраций
  • Грамматика русского языка                               • Поделки
  • Театральные постановки                               • Русская культура
  • Развитие русской письменной и устной речи            • Природоведение
  +199

Иммиграция – это, как правило, частичная или полная утрата родного языка. Вследствие изолированности от окружающей русской языковой и культурной среды, русские дети, которые переезжают жить в страну с другим языком, постепенно утрачивают русский словарный запас. Дети, рожденные в смешанных семьях( мама-русская, папа-испанец или папа-русский, мама-испанка), оказываются в еще более сложной ситуации: родители говорят дома на испанском языке, школа – на каталонском языке, друзья- в большинстве своем испанцы, детские игры, прогулки - вся окружающая среда, включая вывески  на зданиях( а многие из нас учились читать по вывескам!) - на каталонском и испанском языках.

Занятия в русской школе Азбука. Испания. Ллорет де Мар Детский культурный центр *Азбука* в Испании Русская школа *Азбука* Русская школа в Испании. Ллорет де Мар

Поначалу родителей радует то, что ребенок говорит на иностранном языке, но проходит время и кто раньше, кто позже, и все начинают замечать, что иностранный язык медленно, но верно вытесняет русский язык, ребенок начинает говорить с акцентом, не знает огромное количество простых, бытовых выражений, названий, терминов по-русски, неправильно строит предложения, путает падежи, склонения, постепенно переходя на "сигнальную систему общения" - т. е. ребенок все понимает, но отвечает по-русски односложно, нехотя, в конце концов, переходя на ответы на испанском языке.

Русская школа в Испании. Ллорет де Мар

Сохранить, развить и поддерживать хорошую русскую разговорную и письменную речь - цель и главная задача нашей студии.

Очень важна совместная работа с родителями, постоянный контакт, заинтересованность, сотрудничество, участие родителей в занятиях ребенка русским языком.

Ежедневное чтение, пересказ, разговор, обсуждение, твердое, настойчивое, спокойное усилие родителей в поддержании русской речи у ребенка - залог того, что ребенок и через 10 лет проживания за границей будет хорошо говорить на родном языке.

Очень важный совет всем родителям!  Никогда не переходите с ребенком с русского языка на испанский! Игнорируйте все обращения, вопросы, комментарии, обращенные к русском родителю на испанском языке! Отвечайте, что " Вы не понимаете" !

Правило номер один для всех детей-иммигрантов или детей-билингвов( когда один родитель-говорит не на русском языке):   "Один человек - один язык!".

Русская школа в Испании. Ллорет де Мар Русская школа в Испании. Ллорет де Мар Русская школа в Испании. Ллорет де Мар Русская школа в Испании. Ллорет де Мар

Дети прекрасно приспосабливаются! Вам только кажется, что в спешке, в экстремальных ситуациях, когда надо "быстро-быстро", можно перейти и на иностранный язык, употребить слова на испанском или каталонском, чтобы ребенку было понятнее, легче, сподручнее понимать - это большая ошибка! Во всех ситуациях, что бы ни происходило - говорите с ребенком только по-русски! Если Вы сами по природе молчаливы, Вам придется разговориться, говорите постоянно с ребенком, на улице, дома, в магазине, в транспорте - говорите обо всем, что видите, втягивайте ребенка в разговор, обсуждение, спор, диалог, в загадки-отгадки. Вы – практически единственный источник русского языка для Вашего ребенка.

Вам только кажется, что ребенок знает, что «бабочка» - это «бабочка»,  многие дети уже в 5 лет уверены , что это никакая не бабочка, а марипоса!

Не употребляйте в своей речи испанские выражения в стиле «Брайтон Бич», например, « Я иду в аюнтамьенто», « Что вы делали в коллехио?», « И что ответила твоя профессора?», « Я поеду на трене», « А что ты ел в комедоре?»

Русская школа в Испании. Ллорет де Мар

Со своей стороны мы приложим все усилия для того, чтобы Ваш ребенок пусть и ненадолго, но регулярно, оказывался в среде своего родного языка, с друзьями, говорящими по-русски, в среде русской культуры, литературы, искусства, творчества, что даст ему приращение в речи, понимание собственных корней, понимание страны, где родился он или его родители, что без сомнения  необходимо знать любому русскому человеку, чтобы чувствовать себя причастным к России, ее культуре, наследию и истории.

Цель всех занятий с детьми в школе-студии-кружке - владение хорошим русским языком, развитой устной и письменной речью, обладание хорошим словарным запасом, умение мыслить на русском языке и выражать свои мысли четко, ясно и грамотно .

То есть - владеть родным языком в полном объеме.

Чем мы занимаемся, продвигаясь к этой цели?

В первую очередь - чтение лучших произведений мировой детской художественной литературы.

Проза, поэзия, сказки и былины, - лучшие литературные авторы, без чтения произведений которых невозможно формировать общее культурное образование человека, его речь, образное мышление и развитую речь.

Представление о мире у ребенка во многом формируется под влиянием и при активном участии детской литературы.

С одной стороны, прививая ребенку вкус к чтению, мы создаем в нем культурно-речевую базу, пополняется словарный запас, а с другой стороны - у маленького человека формируется фантазийно-образное мышление, морально-этические представления о мире, понятия о добре и зле, правде и лжи, жизни других людей, миров, животных, птиц, стран, обогащается картина представления и Вселенной в целом.

На занятиях и дома дети не только читают, но и пересказывают прочитанное, рисуют иллюстрации к книгам, делают поделки по мотивам прочитанных произведений, учат стихотворения наизусть, участвуют в спектаклях по русским сказкам, рассказам, поэтическим произведениям.

Ничто не ценят дети так, как ценят то, что они создали своими руками, фантазией и душой. Ни одна дорогая игрушка никогда не заменит ребенку игрушку или куклу, созданную вместе с мамой, папой, сестрой, братом или другом.

Магия творчества бесценна. Удовлетворение от плодов собственного труда и творчества невозможно купить не за какие деньги.

Кроме того, человек, познавший удовольствие и удовлетворение от творчества , всегда будет помнить чувство радости от созидания, а не от покупки, которая улетучивается после нескольких часов после оплаты.

И еще очень важный момент !

Учите ребенка получать удовольствие от дарения, а не только от приобретения и получения подарка!

Постарайтесь мастерить вместе с ребенком подарок для друга, когда Вы приглашены на День рождения, всегда напоминайте ребенку о Днях рождения членов Вашей семьи, чтобы ребенок испытывал радость, готовя бабушке, или знакомому подарок собственными руками.

Все эти чувства, пропущенные через радость созидания, дарения, создают радость души, что и есть искусство быть счастливым.

Старайтесь разумно и с пользой организовывать свободное время Вашего ребенка, ребенок, сидящий около телевизора, воспитывается телевизором. Подумайте,  доверите ли Вы воспитание и образование Вашего ребенка телевизору?

У ребенка всегда должно быть интересное занятие, какое именно - дело вкуса ребенка, дело, о котором важно и нужно договариваться. В каждый момент времени, в зависимости от обстоятельств, состояния ребенка, времени года и времени суток - у Вас всегда есть выбор, он огромен, надо только выбрать занятие адекватное времени, настроению, интересам и потребностям.

-->